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  呀！转眼间，我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里，我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
　　陈染将他送的手链连同盒子从下边小心的拿出，拍了拍上面的尘灰，然后拉开旁边没有遭殃的抽屉，放了进去。
这种相似性可能是由于它们都适应了类似的环境和生态位，从而演化出了相似的形态特征，即所谓的“趋同进化”。
成功并不是终点，失败也并不是终结，只有持续不断的努力，才能成就无限的可能。

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